介護福祉教育 NO.41
目 次
座談会
●施設入居者の虐待問題と介護職員教育の課題
-介護福祉士養成教育として
何を意識して取り組む必要があるのか-
出席者:上原千寿子、山口光治、吉岡俊昭、吉上恵子
原著論文
●介護福祉士養成施設学生における
不安に関する考察
―医療的ケア基本研修を通して
布田和恵
●介護福祉士を目指す学生の死生観に
影響を及ぼす要因(第1報)
―臨老式死生観尺度を使用した
質問紙調査より
倉田郁也・赤羽克子・佐藤可奈・野中和代・福沢節子
●介護福祉士としての職業経験と仕事の信念
―経験学習論に基づく分析
河内康文・宮上多加子・田中眞希
●介護福祉人材養成教育における
ジェネリックスキル評価の意義
―Progress Report On Generic Skills (PROG)
テストによるジェネリックスキルの測定と
初年次科目成績との関連について
大倉義文・古野みはる・黒木まどか・末松美保子・
力丸哲也・前田豊美・栢豪洋
●介護福祉士初年次導入教育プログラムへの
ルーブリック評価の導入
―マインドマップ活用プログラムにおける
ジェネリックスキルの評価
大倉義文・高瀬文広・古野みはる・黒木まどか・
末松美保子・秋竹純・齋田直樹・前田豊美・力丸哲也・
栢豪洋
●介護福祉士卒業後1年目における
ジェネリックスキルの定着度
―卒後追跡調査を通じた
ジェネリックスキル評価の有効性について
大倉義文・古野みはる・黒木まどか・栢豪洋
短報
●介護職員等による喀痰吸引等研修から「医療的ケア」教育を考える
関矢昌利
記録
●介護福祉士養成課程における新カリキュラムへの評価
―関東信越ブロック課題分科会の活動記録とカリキュラムへの提言
倉持有希子・柊崎京子・中川英子・橋本瑞江・齋藤香織・根岸昭人
事務局だより
執筆規定
編集規定
●介護職員等による喀痰吸引等研修から「医療的ケア」教育を考える
関矢昌利
記録
●介護福祉士養成課程における新カリキュラムへの評価
―関東信越ブロック課題分科会の活動記録とカリキュラムへの提言
倉持有希子・柊崎京子・中川英子・橋本瑞江・齋藤香織・根岸昭人
事務局だより
執筆規定
編集規定