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【投稿論文特集号】

【原著論文】
　●アクティビティケア実践の
　　介護学生への影響
　　―対人支援における心理的負担の軽減や
　　　モチベーションの維持に向けての
　　　試みの評価―
　　横山さつき

　●介護福祉士の看取りへの前向きな意識
　　三好弥生

　●認知症カフェへの参画体験が
　　福祉系学生に及ぼす影響に関する研究
　　藤井宏明・伊藤泰三・中司登志美

　●介護人材の定着に必要な
　　従事者支援体制の有用性に関する研究
　　第一報
　　―現職場での経験年数の浅い施設介護職員
　　　を対象とした調査結果からみる
　　　職場環境と労働上の意識と課題―
　　中島朱美・渡邊裕子・伊藤健次

　●ポートフォリオの取組改善に伴う
　　学修自己管理能力と汎用的能力の伸張
　　―質問紙調査による学修成果に関する
　　　特徴と経年変化の解析―
　●大学教学調査による介護福祉教育の
　　主体的な学びに関する検討
　　―大学間での共通質問事項を用いた
　　　汎用的学生自己評価の活用―
　　　　大倉義文・古野みはる・黒木まどか・
　　井上勇介・力丸哲也・前田豊美・
　　栢豪洋

　●ドイツにおける高齢者介護・看護・
　　小児看護に係る３職種の統合化
　　（ジェネラリスト養成）とその養成教育
　　―介護・看護職改革法案の内容を中心に―
　　高木剛

【短　報】
　●介護福祉士養成校（専門学校）における
　　学生の認知症高齢者イメージに関する研究
　　―一般高齢者と認知症高齢者に対する
　　　イメージの比較―
　　西田重康

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